文章摘要:“这是什么呀？”“苹果、苹果……”在贵州省黔东南州凯里市天使聋儿语言康复中心的一间教室里，赵小平正带着班上的8个学生做发音练习。孩子们戴着助听器或人工耳蜗，张口发音非常吃力，有的要憋得满脸通红，才能挤出一两个字；有的好不容易说出一个水果的名称，......

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论文作者:蒋成 蒋成 

作者单位:蒋成 

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